QED進学塾の中2生（R）～前回授業と本日の学習予定

QED進学塾の中2生のRくんの前回授業と本日の学習予定です。

【前回授業】

Rくんは、「三角形の合同条件」の3つと「証明の書き方（書き順）」のおさらいをしました。

また、新たに「直角三角形の合同条件」の2つを学習しました。

覚えることが多過ぎて、Rくんが授業中に覚えきることはできませんでしたが、そこは自宅学習に期待です。

Rくんは、家庭学習の習慣が完全に身に着いているので、きっと覚えて来てくれると塾長は期待しています。

Rくんは、図形の証明問題の「知識・理解・技能」のうちの「理解」はできています。

Rくんの次なる目標は「知識」の習得です。

「斜辺と1つの鋭角がそれぞれ等しい。」のような定型文を、Rくんが正確に覚えて、それを学年末試験にそっくりそのまま書いて、学年末試験で得点を挙げてほしいと塾長は願っています。

【本日の学習予定】

本日Rくんは「知識・理解・技能」の第3の矢「技能」を学びます。

Rくんが前回の授業中に「理解」したことを、家庭学習で「知識」として定着化してくれていて初めて、「技能」の習得にチャレンジできるのです。

Yくんは、「知識・理解」を正しい手順で組み上げて、「証明」を最初から最後まで自力で書き上げるための「技能」を今日学びます。

Yくんが学んだことを目に見える形（学年末試験の得点）で表現するには、「技能」の最後の一押しが必要不可欠です。

ぜひとも繰り返し演習して身に着けてほしいものです。