QED進学塾の中2生（R）～本日の学習予定

QED進学塾の中2生のRくんの本日の学習予定です。

先週から塾長は、Rくんの数学の宿題の出し方を変更しました。

１．Rくんが塾で『Apollon（アポロン）中2数学』を学習する。

２．１．の次の1ページを宿題にする。

３．Rくんが２．で解けなかった問題を塾で再度学習する。

以上のように変更したのです。

つまり、従来方式の復習課題に代えて、新方式の予習課題を宿題としました。

Rくんの2学期中間試験の数学の成績が思いのほかよくなかったので、塾長は何か手を打たなければという気持ちで、宿題の出題の仕方を変えたのです。

これが奏功し、Rくんの授業理解度と授業進度の両方が従来よりも向上しました。

今後もこの方式を続けて行きたいと塾長は考えています。

本日のRくんの数学の授業も、Rくんが家庭学習で解いてきた予習課題のうち解けなかった問題の授業解説からスタートします。

その問題をRくんがクリアしてから次の学習項目へと進みます。

翻って英語。

このところ数学に時間を取られて、英語の学習時間が激減しています。

本日の授業冒頭に塾長がRくんに英語の宿題を出します。

そののち、塾長はRくんが宿題を無理なく解くために必要な知識を授業解説します。

2学期中間試験のRくんの得点のワースト1が数学で、ワースト2が英語でした。

塾でRくんが英語を勉強する時間を少し増やし、家庭学習する時間を大幅に増やしたい、塾長はそのように考えています。

Rくんが2学期の期末試験で数英の得点を共に伸ばしてくれることを塾長は願っています。

捲土重来を期す。