QED進学塾の高校受験生（R）～今回の数学

QED進学塾の高校受験生のRくんの今回の数学です。

Ｒくんは、『埼玉県公立高校入試　数学大問1予想問題』にて放物線（2次関数）を学習しました。

放物線の軸の方程式が「x=0」すなわちy軸であることや、「y=0」すなわちx軸について線対称な放物線は比例定数の符号が異なることなどを、図形的に理解することができました。

Ｒくんは、自分の得意分野も苦手分野もよく知っています。

Ｒくんは、それが分かっているからこそ、自宅でも塾でもツボを押さえた勉強ができるのです。

そんなＲくんが弱点補強に力を入れても、それでもずっと残ってしまっている苦手なこともあります。

そのひとつが「座標軸」です。

「x軸」と「y=0」が完全に同一のものであり、原点を通る「よこ線」であることを、なかなか覚えられないでいるのです。

もちろん、塾長はＲくんになぜそうなるのかの理由をきちんと説明しています。

Ｒくんが、理屈を理解することができて、納得したうえで覚えてくれたのならば、それが理想的であることはもちろんです。

ですが、それがいつもできる訳ではありません。

前述の「x軸」がその一例です。

そんなときは、理論から一旦距離を取ってとりあえず覚える、そののちにもう一度理屈を考える、これが塾長のお薦めです。

それでも意味が分からなければ、「理解」をきっぱりとあきらめて「覚える」に専念しましょう。

「x軸」は「『y0』こ線」（よこ線）だから、『y0』の間に「＝」を入れて「y=0」である。

こんなふうに単純化してしまってもよいのです。

どんなにくだらない覚え方でも構いません。

理解して覚えることが理想。

でもどうしても理解できないこともある。

そんなときは「覚える」ことだけに全集中する。

覚え方は何でもよい。

受験勉強には割り切りも大切です。

埼玉県公立高校入試まで、「もう」残り3か月を切っています。

ですが「まだ」2か月半以上あると考えることもできます。

地に足の着いた受験勉強をして着実に実力を蓄えるには、塾長は断然後者の考え方を推奨します。

いよいよラストスパート。

最後まで一緒に走り切りましょう。