授業の始めは前回の続きから。
TちゃんとMちゃんは英作文を学習します。
そしてその流れのまま、再来週末の学年末試験の勉強法について学びます。
１．ライオンたち。
２．強いライオンたち。（形容詞の限定用法）
３．食べているライオンたち。（現在分詞Vingの前置修飾）
４．1頭のシマウマを食べているライオンたち。（現在分詞句の後置修飾）
５．ライオンたちは1頭のシマウマを食べています。（進行形＝be動詞＋現在分詞Ving）
（１）1頭のシマウマ。
（２）1頭の弱いシマウマ。（形容詞の限定用法）
（３）1頭の食べられたシマウマ。（過去分詞Vedの前置修飾）
（４）ライオンたちによって食べられた1頭のシマウマ。（過去分詞句の後置修飾）
（５）1頭のシマウマはライオンたちによって食べられる。（受け身＝be動詞＋過去分詞Ved）
TちゃんとMちゃんは、１．～５．をノートの左ページに、（１）～（５）を右ページに、対応する番号の行を揃えて書きます。
その際、英作文を書くための行と、採点・加筆・修正をするための行とを空けておきます。
上記の10問は、知識を整理整頓して覚える方法と、自己診断テストを繰り返す「アウトプット型」の勉強法とを、習得するためのよいお手本になります。
英語はもちろんのこと、他教科もこの作戦でテスト勉強してほしいところです。
そののち、現時点で可能な限りの「テスト勉強計画」を立てます。
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