QED進学塾の中2生(R)～昨日の英数と次回の学習予定

QED進学塾の中2生(Rくん)の昨日の英数と次回の学習予定です。

【英語】

Rくんは小テスト（4回セットの3回目）を再学習しました。

Rくんが同テストで3回連続で間違えている行が1行あります。

昨日、その原因が判明しました。

Rくんは「お手本」のページを作っていたにもかかわらず、そのページを活用できていなかったのです。

１．塾の小テストと同じ問題を自宅でテストする。

２．自宅テストが終わったら、直ぐ「お手本」を見て自己採点する。

３．間違えた問題のみ再学習する。

４．３．のみ再テストする。

５．４．が全問正解になったら修了。

これを毎日繰り返すよう、塾長はRくんに言いました。

Rくんが次回こそ満点を取ってほしい、そして3週間の停滞から抜け出して次のテスト範囲（4回セットの4回目）へと駒を進めてほしい、塾長はそれだけを願っています。

自宅でテストして満点が取れなければ、同じ問題を塾でテストして満点が取れる道理がありません。

「自宅テストで3日連続満点。→4日目に塾でテストしても満点。」

ぜひこれを習慣にしてほしいところです。

さて、次回の英語は、

小テストの新範囲（4回セットの4回目）を履修開始します。

ただし、（4回セットの３回目）が満点であることが条件です。

【数学】

昨日Rくんは、連立方程式（代入法）を学習しました。

使用教材は前回に引き続き『計算の級別トレーニング』です。

小テストでは6級（連立方程式）が1問も解けていませんでした。

「自宅でできないものは塾でもできない。」

これが成り立つのは英語でも数学でも同じです。

先述の「１．～５．」を数学でも毎日実施してほしいものです。

さて、次回の数学は、連立方程式（加減法）を学習します。

ただし、Rくんが小テストの等置法1問と代入法2問の計3問を正解することが条件です。