QED進学塾の中学2年生（U）～8月より復帰

QED進学塾の中学2年生のYくんが8月より復帰します。

Yくんは、病気のため一時的に休塾していたのですが、無事復帰が決まって何よりです。

埼玉県高校入試まであと1年半以上あります。

じっくりと腰を据えて勉学に励みましょう。

まずは週に1回の通塾から、学習のリズムを取り戻すことに全力投球です。

Yくんの塾での学習時間が週2時間に限定されるため、あれもこれもと手を広げ過ぎてはYくんが消化不良を起こしてしまいます。

なので、ターゲットを英数に絞り込んで、さらに言うなら英文法と計算に絞り込んで、Yくんの学習を進めて行きたいと塾長は考えています。

何も英数を均等に学習する必然性はなく、例えば「計算9割＋英文法1割」のような極端なシフトを敷いてもよいでしょう。

避けるべきは「週1回の通塾では得るものが少なかった。」という事態であり、それより「得たものが明確化」できるほうが遥かに勝っています。

たとえば「計算力だけは十分に身に着けることができた。」など、自信満々で言える事柄が一つでもあれば大成功です。

英数のどの部分に照準を合わせるかは、Ｙくんの8月の最初の登塾日に塾長とよく話し合って決めたいと思います。

何はともあれ、復帰おめでとう！