【英語】
5行英作文のテストを実施します。
「筆記試験」と「口頭試問」の両方を行って、Rくんの英文法の理解度を確認します。
Rくんが同テストに合格すれば、次へと駒を進めます。
次の英作文も5行を予定しています。
その5行には、前置詞や前置詞句を用いた熟語も含まれます。
Rくんの文法力と語彙力（英単語・英熟語）とを、英作文を書きながら総合的に底上げして行きます。
Rくんは「人称代名詞一覧表」を少しずつ覚えて、残り1行のところまでたどり着きました。
今週塾長は、Rくんが同表を最後まで覚えて登塾してくることを期待しています。
Rくんが「覚えてきた」と言ったら即テストです。
【数学】
『計算の級別トレーニング』2級「平方根」の宿題が出題されています。
Rくんの宿題の出来を見て、合格点に達していれば問題のレベルを上げます。
最終目標は最難関のH問題です。
Rくんの通う学校では、再来週に1学期期末試験が実施されます。
そろそろ塾長がテスト範囲の予測を立てる時期です。
Rくんの学校の数学の授業進度を聞いて、『計算の級別トレーニング』1級「2次方程式」が範囲に入るのか否かを判断します。
1級が範囲内であれば、細かな見極めが必要です。
「2次方程式」の解法は、大きく分けて4つあり、そのうちのどの解法がテスト範囲なのかを塾長が正確に把握して、Rくんが無駄なく勉強できるようにしなければなりません。
Rくんは前回試験の数学で好成績を修めて、確かな手応えを感じています。
その手ごたえを自信に、正確に言えば計算問題への自信に昇格させるために、『計算の級別トレーニング』を何度も反復演習しましょう。
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