QED進学塾の中3生・中1生～昨日の数学・英語

QED進学塾の中3生・中1生の昨日の数学・英語です。

昨日中3生は数学の乗法公式を学習しました。

中3生は、まずは公式を使わずに「長方形の面積＝たて×よこ」を利用した多項式の展開を学習したのち、その計算結果と面積図から「公式１．」がなぜそうなるのかを理解することができました。

【公式１．】

(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab=x2+和x+積。

中3生は本日、

【公式2】

(x±a)2=x2±2ax+a2

[または(a±b)2=a2±2ab+b2]

【公式3】

(x+a)(x-a)=x2-a2

[または(a+b)(a-b)=a2-b2]

の2つの公式を学習します。

一方、中1生は英語のフォニックスを学習しました。

中1生が通塾を開始してから1か月が経過したのですが、中1生の基礎的な覚えものをする速度が中々上がってきません。

昨日塾長は中1生に再度「覚えもののコツ」を教えました。

そのコツを一言で言うと「多くの感覚器を同時に使いながらリズムよく覚えて行く。」です。

１．毎日の反復学習を「当たり前」にすること。（学習習慣の定着化）

２．１．の学習量を増やして行くこと。（学習時間増と学習ペースアップ）

この２つの目標をぜひ達成してほしいものです。