QED進学塾の新小6生～今週の学習予定

QED進学塾の新小6生の今週の学習予定です。

児童の5月以降の通塾予定を決めます。

どのような形がベストなのか、児童とその保護者さまとよく相談して決めたいと思います。

国語と算数は、先週と同じ教材を引き続き学習します。

『まるいち算』の最終問題を再度宿題に出してあります。

それを塾長が確認して、同書は履修完了です。

また、今後『計算の級別トレーニング』の14級を宿題にしますが、その進め方を再検討します。

児童が「くもん」を卒業するので、『級別』での計算練習の進め方がより重要になってくるからです。

理科は、先週の授業時間を確保できませんでした。

今週こそ『アインストーンPrimary』にて「電気回路」を学習します。

国語と算数の時間をいくらか削って、理科の時間に回さなくてはなりません。

児童が、電圧[V]、電流[A]、抵抗[Ω]、電力[W]、以上の相関を「てんとうむし」と「たて書き」の両方で書けることが目標その1です。

目標その2は、並列つなぎと直列つなぎの違いを一覧表（6つ）に書けることです。

時間が許せば、一覧表の最難関である「並列つなぎの合成抵抗」まで学習します。

それが叶わなくとも、上記の合成抵抗を除いた5つはぜひ学習したいところです。

さらに余力があれば、目標その3の「乾電池や豆電球が複数個」ある回路を解く演習を行います。