QED進学塾の小学5年生の本日の学習予定です。
【算数】
(2)『計算級別』
日割りの宿題2問を見ます。
(3)『力がつく計算ドリル 小学6年生』
「比(3)」の宿題をよく見てから「比(4)」に進みます。
これにて「比」は履修完了です。
次の学習予定単元は「単位量あたりの大きさ」です。
【塾長の自作問題】
100g1000円の和牛がある。
□1. 1gあたり何円ですか。
□2. 1円あたり何gですか。
まずは、上記の問題を解くところから「単位量あたりの大きさ」の導入授業をします。
(4)『コア』
新単元の「割合」へと進みます。
つい先週まで学習していた「くもわ」が、「割合」の単元の最初の2ページに形を変えて登場しますが、この2ページを宿題にする予定です。
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