読み書き算盤

この漢字は読めるけど書けない。
よくある話です。
この漢字は書けるけど読めない。
これは滅多にありません。
ところが算数・数学では「書けるけど読めない」が頻発します。
図形や関数といった分野において特に。
本日の受験算数（小６）の時間に
①線分比と面積比
②相似比と面積比
の両方を使って解く問題がありました。
先月の同様の問題（今日のよりやさしい）では
解法の糸口さえ見つけられなかった子。
今日はものの５分で解いてくれて驚かされました。
（１）たくさんの問題を解く→「形」に気づくようになる。
（読む練習→読む力を強化）
（２）自分で図を書いて人に説明できる→「形」に気づくようになる。
（書く練習→読む力を強化）
（１）が一般的な手段かもしれませんが
（２）が有効なことが以外と多いものです。
「書き」より「読み」の難しい図形・関数の分野において。
この子が図形に強くなったのも（２）の練習の成果です。