QED進学塾の教育理念・授業方針～QED日誌に連載記事(120)

QED進学塾の教育理念・授業方針についてQED日誌に連載記事を書きます。
今夜はその第120回目です。

まとめて覚えられるところまで一気に覚える、覚えるのがつらくなったら意味のある道草をして休憩を取ると同時に栄養を採る、これを繰り返しながら知識を蓄えます。
こうすることで精神的な負荷を最小限に抑えながら、無理なく知識を積み上げていくことができるのです。

脳科学者の茂木健一郎氏が「インプットとアウトプットの両方が必要。」と言っていますし、知識を覚えることと使うことを繰り返しながら学習を進めるのは理にかなっていると塾長は考えているのです。