QED進学塾の教育理念・授業方針～QED日誌に連載記事(119)

QED進学塾の教育理念・授業方針についてQED日誌に連載記事を書きます。
今夜はその第119回目です。

道草とは単なる寄り道ではありません。
「草」ですから、栄養のあるものを摂取するのです。

その栄養とは具体例です。
フォニックスを覚えている最中ならば、具体例＝英単語です。

たとえば、「p=プッ」まで順調に覚えてきて、「q=クゥ」で息切れした生徒がいたとします。

その生徒は、ここで一息入れて、qで始まる単語、qで終わる単語、qが途中に来る単語を探します。
これが上手な息の入れ方です。