昨日8月29日の模試は4月に受けた前回模試よりも難しかったそうです。
児童が心細そうな顔をしていたので
「問題のレベルが分かるのは戦えた証拠よ(^_-)-☆」
と言ってあげました。
テスト結果が明後日には届くはず。
できなかった問題の中には必修問題と言えるものが含まれていることでしょう。
しっかり復習・類題演習を行って定着させていかなくては。
できた問題の中には応用範囲の広い問題が含まれていることでしょう。
う~んとほめてあげて調子に乗って(笑)発展学習です。
模試をフル活用する期間に9月10日までを充当したいと思います。
2010-08-30
2010-08-28
2010-08-27
ひと区切り
国私立中学受験児童も公立中学進学児童も
明日で理科・社会のテキストが1冊終わります。
受験生は理科・社会のより実戦的な問題集に取り組み
公立生は理科・社会の時間に代えて国語を学習します。
中学校入学後も順調に伸びて行ってくれますように。
未来図を描きながらの授業は楽しいものですね(*^.^*)
明日で理科・社会のテキストが1冊終わります。
受験生は理科・社会のより実戦的な問題集に取り組み
公立生は理科・社会の時間に代えて国語を学習します。
中学校入学後も順調に伸びて行ってくれますように。
未来図を描きながらの授業は楽しいものですね(*^.^*)
2010-08-26
理科・社会
Q.E.D.進学塾の理科・社会。
29日の模試には余裕で間に合う(全範囲の履修が終わる)はずでしたが・・・
27日にやっと終わるというぎりぎりのペースとなってしまいました。
何かアクシデントがあった訳ではなくじっくり丁寧に学習した結果です。
手ごたえは感じています。
29日の模試には余裕で間に合う(全範囲の履修が終わる)はずでしたが・・・
27日にやっと終わるというぎりぎりのペースとなってしまいました。
何かアクシデントがあった訳ではなくじっくり丁寧に学習した結果です。
手ごたえは感じています。
2010-08-25
2010-08-24
登録:
投稿 (Atom)