QED進学塾の小学5年生～昨日の国語・算数

QED進学塾の小学5年生の昨日の国語・算数です。

児童は家庭学習で『アインストーンPrimary　国語』の本文の要約文を書いてきました。

昨日はそれをもとに「人間と動物の共生」について学習しました。

算数は『まるいち算』の仕事算に多くの時間を割きました。

同書の1問にノート4ページを費やしたのは久しぶりでした。

それだけ内容の濃い1問だったということでしょう。

児童は帯分数を用いて「何時間何分」が表現できることを理解しました。

この応用編である「24分の□日＝□時間」を児童が初見で即答できたことから、児童が完璧に理解できていることが伺えます。

また、今後の学習の進め方や採択教材についての大枠が決まりました。

QED進学塾の小学5年生～本日の学習予定

QED進学塾の小学5年生の本日の学習予定です。

いつもどおりに国語と算数を勉強したのち、本日から新たに『サンプル問題』と『太郎と花子』を学習します。

学習進度は児童の解いた問題に合わせて決めたいと思います。

既存の問題集の学習との兼ね合いも考えて、今月中には6年生用のテキストの発注をどうするかも決めなくてはなりません。

入試までの約1年間、児童が無理のない学習ペースで受験勉強を進められるように、採択教材や解く問題量の設定をしたいものです。

QED進学塾の塾長～フィットネスクラブが短縮営業

QED進学塾の塾長はフィットネスクラブに毎日通っています。

これまで塾長は平日23時半の閉館時間までをフル活用して運動を続けてきました。

しかし、先週木曜日の緊急事態宣言を受けて、今日から当面の間ジムは短縮営業で20時閉館です。

3時間半もの短縮は影響大です。

塾長の運動量が減ってしまうことは不可避でしょう。

その減少幅を少しでも小さくするために塾長は、日中帯を積極的に活用するつもりです。

日中に1時間でも運動できるときは迷わずジムに行き、急いでシャワーを浴びてから夜の授業に向かう、そんな日が増えそうです。

そして、塾長は自宅でのトレーニング時間も増やします。

塾長は、毎週1回のパーソナルトレーニングの内容を事細かにメモを取っています。

それを見ながら自宅でも同じメニューで運動することができます。

そのメニューは、自重トレーニングが中心でマシンは不要です。

道具を使うトレーニングもありますが、使用するのはゴムチューブとダンベルぐらいのもので、塾長は既にチューブを5本（強度が5段階）持っていますし、ダンベルは持っていなくても大小のペットボトルに水を入れて代用することができます。

塾長は、あの手この手で運動量を減らさない工夫をしながら、ジムが通常営業に戻る日を待ちたいと思います。

QED進学塾の塾長～本日は第37回フェアリーステークス

QED進学塾の塾長は毎週末にJRA(日本中央競馬会)の主催する競馬を楽しんでいます。

本日は第37回フェアリーステークスの日です。

【塾長の予想】

2021年1月11日（月曜） 1回中山4日【win4】

10R 15時35分 フェアリーS GⅢ 芝 1,600m 16頭

1着・・・05番クールキャット

2着・・・07番タイニーロマンス

3着・・・01番ベッラノーヴァ

【塾長の購入馬券】

馬連・・・01,05,07（3頭box）3点。

3連複・・・01,05,07（3頭box）1点。

3連単・・・01,05,07（3頭box）6点。

ワイド・・・01,05,07（3頭box）3点。

以上13点です。

QED進学塾の塾長～本日は第55回シンザン記念

QED進学塾の塾長は毎週末にJRA(日本中央競馬会)の主催する競馬を楽しんでいます。

本日は第55回シンザン記念の日です。

【塾長の予想】

11R 15時45分 シンザン記念GⅢ 芝 1,600m 15頭

1着・・・11番レゾンドゥスリール

2着・・・05番ダディーズビビッド

3着・・・07番ファルヴォーレ

【塾長の購入馬券】

単勝・・・11番。
馬連・・・05-07番。05-11番。07-11番。

3連複・・・05-07-11番。

3連単・・・11→05→07番。

ワイド・・・05-07番。05-11番。07-11番。

以上9点です。

QED進学塾の高校受験生～昨日の数英

QED進学塾の高校受験生の昨日の数英です。

昨日から受験生は『計算の級別トレーニング』の新しい級へと進級しました。

いきなり分数式から解き始めたために問題の難易度が高かったのですが、それでも受験生は粘り強く問題を解いて正答に辿り着くことができました。

昨日受験生が学習したのは新しい級の問題でしたが、これまで学習してきた級すなわち既習単元の知識・技能を複数組み合わせて解く問題だったので、大変良い復習にもなりました。

一方、昨日の英語は予定通り『みるみるわかる ステップ式英語』の「ブラックページ」を学習しました。

受験生は整序英作文の問題をすいすいと解き進めては正解を連発していました。

受験生の英文法の力は現在進行形で急伸中です。

QED進学塾の高校受験生～『みるみるわかるステップ式英語』のブラックページ

QED進学塾の高校受験生は英文法問題集の『みるみるわかる ステップ式英語』のブラックページを昨日学習しました。

ブラックページとは、もう5年以上前に塾生が勝手に名付けたもので、黒グレーの枠囲みのページのことです。

このページは所謂「まとめ」のページで、他のページよりも問題の難易度が高いのです。

そのうえ様々な問題が混合されているので、ブラックページに苦戦する生徒多数です。

受験生は、塾に来るたび英文法をみっちりと学習し、さらに自宅学習も欠かしません。

その努力の甲斐あって、受験生はこのところ急速に英文法の力をつけてきました。

そのため、ブラックページの問題でもさほど苦労することなく解き進めて行けた昨日でした。

今日は、受験生がブラックページの問題をすべて解き終わる予定です。

そして勇躍新章の学習をスタートさせます。

新章の学習プランはもう立ててあります。

受験生が新章の基本問題を学習したら、標準問題を飛ばしていきなりブラックページを学習するプランです。

英文法の実力がついてきた受験生のことですから、階段を2段ずつ駆け上がるようなこのプランも難なくこなしてくれることでしょう。